-Жаль прошептал – молодой человек, осматривая рисунок под ногами.
Женщина продолжила свою речь:
-Сейчас вам принесу поесть. В сад вы будете ходить теперь с госпожой Ксандрой, если она согласна
-Да с удовольствием, - согласилась Прохорова, она еле скрыла свою радость, осмотреть местные достопримечательности. После этого им принесли обед. День снова стал обыденным.
Снова они смогли выйти на улицу, только через день, так как было холодно, и лил дождь.. Александра тут же исследовала небольшое ограждение, напоминающий земной забор из бетона. Странно было, то что оно излучало некое поле не пускающий её посмотреть на окружающей их чужой мир, даже вокруг сада не было никакой лазейки, везде присутствовал невидимый энергетический барьер. Телохранитель не унывала и старательно искала выход наружу. В этом занятие часто помогал Тошка., а девочки усиленно общались друг с другом, придумывая новые приключения о своих любимых героев и героин. Только Кирилл усиленно занимался, повторял уроки, которые ему преподавала Владислава. Никто из них не заметил, необычной формы длинного цветка, который был выше ограждения и следившим за каждым движением, происходящим в садике того владения.
Погода больше не дала ребятам прогуливаться в саду им пришлось сидеть взаперти в этих гостевых покоях. Только, благодаря занятиям восточного искусства, единоборства которым владела Прохорова помогали скоротать им время.
Как - то раз после завтра явился к ним Никадус и попросил следовать за ним Лену и Кирилла. Родственники пошли с ним и оказались в каменном небольшом помещении, где было душно и жарко. Там их встретила хозяйка и попросила присесть на кресла, которые появились позади ребят. В этот раз голос девушки звучал в их головах:
-Простите меня, я простудилась, видимо сквозняки. Теперь мы будем заниматься в этом покое.
-Можно задать вам вопрос? – поинтересовалась Лена
-Да - последовал ответ
-В вашей груди находился странный ледяной кусочек. Как он туда попал? – спросила вновь девочка.
-А, это всегда у меня при простуде. Теперь его нет. Начнем изучать руны по этим книгам и свиткам, – выкрутилась молодая наставница. Перед ней появился массивный стол зеленого цвета, на нем располагались предметы, напоминающие земные средневековые книги.
Юноша так хотел в них покопаться. При их виде его глаза ярко загорелись. Он не заметил того, что родственница тяжело вздохнула и подумала: «Лучше выучить сто формул по физике и химии, чем снова заниматься этой магией» - хотя ей не очень нравились эти предметы.
Влада строго посмотрела на ней и велела слушать её внимательно, затем она им будет задавать вопросы и даже даст задание, а то и так они много времени ленились. И в этот раз Лена горестно вздохнула и, стараясь вникнуть слова учительницы, которая в воздухе показывала им магические руны и объясняла как ими пользоваться. Позже Владислава предложила ребятам разобраться в одном крусском свитке. Кирилл же с радостью начал помогать ей, ведь на этом пергаменте шрифт оказался древнеславянским и даже его двоюродной сестре стало интересно. В свитке говорилась о древнем князе Ирике из Ладоги, который стал князем Ново города, что стоит на реке Волхов и одеяниях его и мудром советнике волхве Волхве Волховиче. Они не могли подозревать о том, что читают легенду более правдивую . чем историю о становление государства Российского. В этом момент всем троим было интересно и увлекательно.
Женщина продолжила свою речь:
-Сейчас вам принесу поесть. В сад вы будете ходить теперь с госпожой Ксандрой, если она согласна
-Да с удовольствием, - согласилась Прохорова, она еле скрыла свою радость, осмотреть местные достопримечательности. После этого им принесли обед. День снова стал обыденным.
Снова они смогли выйти на улицу, только через день, так как было холодно, и лил дождь.. Александра тут же исследовала небольшое ограждение, напоминающий земной забор из бетона. Странно было, то что оно излучало некое поле не пускающий её посмотреть на окружающей их чужой мир, даже вокруг сада не было никакой лазейки, везде присутствовал невидимый энергетический барьер. Телохранитель не унывала и старательно искала выход наружу. В этом занятие часто помогал Тошка., а девочки усиленно общались друг с другом, придумывая новые приключения о своих любимых героев и героин. Только Кирилл усиленно занимался, повторял уроки, которые ему преподавала Владислава. Никто из них не заметил, необычной формы длинного цветка, который был выше ограждения и следившим за каждым движением, происходящим в садике того владения.
Погода больше не дала ребятам прогуливаться в саду им пришлось сидеть взаперти в этих гостевых покоях. Только, благодаря занятиям восточного искусства, единоборства которым владела Прохорова помогали скоротать им время.
Как - то раз после завтра явился к ним Никадус и попросил следовать за ним Лену и Кирилла. Родственники пошли с ним и оказались в каменном небольшом помещении, где было душно и жарко. Там их встретила хозяйка и попросила присесть на кресла, которые появились позади ребят. В этот раз голос девушки звучал в их головах:
-Простите меня, я простудилась, видимо сквозняки. Теперь мы будем заниматься в этом покое.
-Можно задать вам вопрос? – поинтересовалась Лена
-Да - последовал ответ
-В вашей груди находился странный ледяной кусочек. Как он туда попал? – спросила вновь девочка.
-А, это всегда у меня при простуде. Теперь его нет. Начнем изучать руны по этим книгам и свиткам, – выкрутилась молодая наставница. Перед ней появился массивный стол зеленого цвета, на нем располагались предметы, напоминающие земные средневековые книги.
Юноша так хотел в них покопаться. При их виде его глаза ярко загорелись. Он не заметил того, что родственница тяжело вздохнула и подумала: «Лучше выучить сто формул по физике и химии, чем снова заниматься этой магией» - хотя ей не очень нравились эти предметы.
Влада строго посмотрела на ней и велела слушать её внимательно, затем она им будет задавать вопросы и даже даст задание, а то и так они много времени ленились. И в этот раз Лена горестно вздохнула и, стараясь вникнуть слова учительницы, которая в воздухе показывала им магические руны и объясняла как ими пользоваться. Позже Владислава предложила ребятам разобраться в одном крусском свитке. Кирилл же с радостью начал помогать ей, ведь на этом пергаменте шрифт оказался древнеславянским и даже его двоюродной сестре стало интересно. В свитке говорилась о древнем князе Ирике из Ладоги, который стал князем Ново города, что стоит на реке Волхов и одеяниях его и мудром советнике волхве Волхве Волховиче. Они не могли подозревать о том, что читают легенду более правдивую . чем историю о становление государства Российского. В этом момент всем троим было интересно и увлекательно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий